Nieuws over Columbus

Nieuw: uitbreiding begeleidersdashboard

Vanaf dit schooljaar kunnen begeleiders voor alle leerlingen van een specifieke rol een samenvattend rapport bekijken via het begeleidersdashboard. Voordien was het voor begeleiders enkel mogelijk om de gedeelde feedbackmodules van elke student afzonderlijk te raadplegen. Het rapport geeft voor de module ‘Hoe kies ik?’ weer hoe een leerling scoort ten opzichte van zijn medeleerlingen […]

Studiegebieden in interessefeedback en het Columbusmagazine

Nieuwe interessefeedback: Vanaf januari krijgen leerlingen in het Columbusinstrument meer feedback rond hun interesses in de module ‘Wat wil ik?’. Voordien kregen ze al een uitgebreid interesseprofiel. Daarbij komt nu een lijst met studiegebieden die aansluiten bij dat profiel. Hoe gaat dat in zijn werk? We verzamelden hiervoor de interesseprofielen van derdebachelorstudenten in elk van […]

Technisch probleem met begeleidersprofielen

Wij ondervinden momenteel enkele technische problemen, waardoor het niet mogelijk is om in te loggen als begeleider. We werken volop aan een oplossing en streven ernaar het probleem tegen de week van 21 september opgelost te hebben. Onze excuses voor het ongemak. We houden u op de hoogte bij vooruitgang.

Lunchboxsessie Columbus

Miste je de webinar van vrijdag 14 november 2025 en wil je die herbekijken? Neem dan een kijkje op het Youtubekanaal ‘Exploratietool Columbus’. In maximaal één uurtje krijg je een overzicht van de nieuwste ontwikkelingen én praktische tips om Columbus optime gebruiken in je onderwijsloopbaanbegeleiding. Waar gaat de webinar over?

Columbus is overgeschakeld naar sterke authenticatie: LeerID of eID/itsme

Doordat het Columbussysteem is overgeschakeld naar sterke authenticatie zal je nu niet langer met gebruikersnaam en wachtwoord moeten aanmelden of registreren, maar met LeerID, de ‘single sign-on’-methode van de Vlaamse overheid (Meer info daarover vind je hier: https://tinyurl.com/2r6v25em) of met een andere vorm van sterke authenticatie zoals eID of itsme. Bekijk hier de webinar over […]

NIEUW Columbus in 2026-2027

Net zoals vorig schooljaar zal Columbus dit jaar beschikbaar zijn van 1 september tot 23 augustus. Er werden een aantal nieuwigheden doorgevoerd:een belangrijke uitbreiding in ‘Hoe kies ik?’, een nieuwe wiskundetest (numerieke vaardigheden 1) en de ‘Wie ben ik?’ module bevraagt nu ook sociaal-emotionele vaardigheden. Wil je hierover meer weten? Lees dan zeker de nieuwsbrief […]

COLUMBUS IN TIJDEN VAN CORONA (informatie voor de leerling, leerkracht/begeleider)

Voor de leerling Ook in tijden van corona is het belangrijk dat je een goed onderbouwde en weloverwogen keuze maakt, indien je de overstap naar het hoger onderwijs overweegt. De exploratietool Columbus helpt je bij het maken van deze keuze. Misschien voorziet je school (online) wel een klassikaal invulmoment, maar ook indien dit niet het […]

Columbus in 2020-2021

Vanaf 1 september 2020 kunnen alle voorlaatste en laatstejaarsleerlingen van het secundair onderwijs weer aan de slag met Columbus. Nieuw dit schooljaar is dat de basisvaardigheden en gevorderde vaardigheden van Numerieke vaardigheden afzonderlijk getoetst worden. Je kan beide terugvinden in de module ‘Wat kan ik?’. Net zoals vorig schooljaar is er voor de meeste modules vergelijkende […]

Vul onze vragenlijst in!

Sinds schooljaar 2016-2017 nemen jaarlijks duizenden leerlingen deel aan het instrument Columbus, om hen te ondersteunen in de belangrijke keuze voor een studie in het hoger onderwijs. Aan de hand van deze vragenlijst zouden wij graag een beeld krijgen van uw ervaringen met het online exploratie-instrument Columbus.

Actualisering draaiboek

Het overlegplatform SOHO van de Vlor heeft het draaiboek ‘Aan de slag met het exploratie-instrument Columbus’ geactualiseerd. In hoofdstuk 4 werd nu extra informatie toegevoegd over de feedback en het delen ervan. Het draaiboek kan teruggevonden worden in de toolbox.